LA POBLACIÓN
OBJETIVOS
1. Conocer el término “población”.
2. Trabajar los conceptos de superpoblación, migración y envejecimiento y elaborar gráficos poblacionales.
3. Analizar y valorar las consecuencias demográficas en el mundo y en España.
4. Identificar la evolución y distribución sobre la población española y en la Región de Murcia.
5. Potenciar al alumno el análisis y crítica de fuentes directas como periódicos, artículos, etc.
6. Comprender la diversidad geográfica del mundo, de Europa y España.
CONTENIDOS
CONCEPTOS
- Fuentes demográficas.
- Transición demográfica.
- Distribución de la población.
- Los movimientos migratorios. Causas, tipos y consecuencias de las migraciones.
- La estructura de la población: pirámide de población según sexo, edad…
- La población mundial y española.
- La población murciana.
PROCEDIMIENTOS
- Interpretación de los factores que explican las dinámicas demográficas a lo largo del tiempo, su diversidad espacial, los contrastes estructurales y los procesos de integración socio-cultural.
- Lectura e interpretación de gráficos. Interpretar una pirámide de población.
- Interpretación de la densidad de población española en un mapa.
- Lectura crítica de noticias de prensa, valorando cuál es la fuente y la intencionalidad que pueda tener.
- Analizar las causas que han contribuido a la distribución de la población mundial en el momento actual, ligando el crecimiento demográfico al concepto de países ricos y pobres.
ACTITUDES
- Valoración crítica de la intolerancia y las actitudes racistas y xenófobas hacia la inmigración.
- Mostrar una actitud positiva hacia la preservación del ambiente que nos rodea.
- Fomento de la solidaridad de los pueblos subdesarrollados y de la responsabilidad colectiva en temas como el cuidado del medio ambiente.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Conocer la distribución de la población en el mundo, diferenciando regiones y Estados por la densidad de población, su dinámica y su estructura. Aplicar los conceptos de superpoblación, migración y envejecimiento a distintas escalas. Interpretar mapas temáticos sobre población.
2. Describir los factores que condicionan la evolución de una población identificando las variables y las tendencias demográficas en el mundo, España y Murcia.
3. Elaborar gráficos referentes a hechos demográficos.
4. Realizar, individualmente o en grupo, trabajos y exposiciones orales sobre temas de la materia, utilizando el vocabulario pertinente y la corrección formal adecuada.
